Raúl Castro,
creador del Método Profesor.
Soy profesor con más de 20 años de experiencia docente, fundador de Tradeaya Academy y creador del Método Profesor MP Trading 3.0.
Mi trabajo no consiste en darte más información, más indicadores o más teorías. Consiste en ayudarte a comprender un sistema, adaptarlo a tu perfil y aplicarlo con disciplina.
La docencia es mi vocación. El trading, una disciplina que decidí aprender y enseñar de otra manera.
Tradeaya Academy nace de unir tres partes de mi trayectoria: la experiencia enseñando, el conocimiento acumulado como inversor y emprendedor, y la especialización posterior en trading y psicología aplicada.
Más de dos décadas enseñando
He trabajado durante más de 20 años en la enseñanza pública, con experiencia presencial y online, cientos de alumnos y miles de horas de aula.
Operativa y formación desde 2018
Desde 2018 he dedicado una parte creciente de mi trayectoria a especializarme, practicar y perfeccionar una operativa de trading basada en reglas sencillas.
Un método pensado para enseñar
El Método Profesor no nace como una colección de vídeos, sino como una forma de explicar, acompañar y adaptar el aprendizaje al perfil del alumno.
Antes de enseñar trading, aprendí a enseñar.
Empecé mi trayectoria profesional muy joven. A los 16 años abrí mi primer negocio y a los 21 comencé a trabajar como profesor. Durante más de dos décadas, la docencia se convirtió en el eje estable de mi vida profesional.
He impartido formación en la enseñanza pública, principalmente en el ámbito de la informática y la tecnología. Esa experiencia me enseñó algo esencial: saber una materia no significa saber explicarla. Un alumno avanza cuando entiende qué debe hacer, por qué debe hacerlo y cómo corregirse cuando se equivoca.
En paralelo, desarrollé experiencia en emprendimiento e inversión. Conocí el sector inmobiliario desde joven, realicé inversiones en bolsa y continué formándome en tecnología, finanzas y activos digitales.
En 2018 comencé a profundizar específicamente en criptomonedas y trading. Llegaron cientos de horas de formación, práctica, pruebas, aciertos y errores. Con el tiempo entendí que el principal problema no era la falta de información, sino el exceso de variables, la improvisación y la ausencia de un proceso realmente enseñable.
De esa combinación nació en 2022 el Método Profesor: una metodología concebida desde la mirada de un docente y aplicada mediante el sistema MP Trading 3.0.
Hoy mi objetivo con Tradeaya Academy es ayudar a personas con trabajo, familia y responsabilidades a aprender trading mediante una operativa más clara, un plan adaptado a su perfil y acompañamiento durante el proceso.
Una carrera construida entre la enseñanza, la tecnología, el emprendimiento y la inversión.
Primer proyecto empresarial
Comencé a emprender mientras continuaba con mis estudios, iniciando una trayectoria profesional marcada por la iniciativa y el aprendizaje práctico.
Inicio en la docencia
Empecé a trabajar como profesor, desarrollando una vocación que se ha mantenido durante más de 20 años dentro de la enseñanza pública.
Inversión y sector inmobiliario
Realicé mis primeras inversiones y amplié mi experiencia empresarial en los ámbitos inmobiliario y de la construcción.
Especialización en trading y activos digitales
Comencé una etapa intensiva de formación, práctica y desarrollo de una operativa propia en trading y criptomonedas.
Nace el Método Profesor
La experiencia docente y el trabajo realizado en trading convergen en una metodología simplificada y orientada al acompañamiento.
Tradeaya Academy
La academia reúne el Método Profesor, el sistema MP Trading 3.0 y una mentoría diseñada para personas que buscan aprender con estructura y seguimiento.
La autoridad no se construye con una foto delante de un gráfico.
Mi perfil combina experiencia docente, formación tecnológica, especialización en seguridad informática, inteligencia emocional y estudio continuado de los mercados.
Más de 20 años de docencia
Experiencia en enseñanza pública, formación presencial y online, evaluación y acompañamiento de alumnos.
Experiencia profesionalIngeniería Informática
Formación tecnológica vinculada a sistemas, análisis de procesos y pensamiento estructurado.
Formación académicaInteligencia emocional
Formación aplicada a la comprensión de la conducta, la toma de decisiones y la gestión emocional.
Psicología aplicadaCiberseguridad
Especialización técnica vinculada a Cisco Systems y al análisis de riesgos en entornos digitales.
CiscoEthical Hacking
Formación especializada en seguridad ofensiva, análisis y detección de vulnerabilidades.
EC-CouncilTrading e inversión
Formación continuada, práctica y desarrollo metodológico desde 2018, con especial atención a la disciplina y la simplificación.
Experiencia aplicadaPor qué creé el Método Profesor MP Trading 3.0.
Después de estudiar distintas estrategias y formas de operar, llegué a una conclusión: la mayoría de personas no necesita más contenido, sino menos variables y un proceso que pueda seguir sin improvisar.
- Una única acción del Nasdaq para reducir decisiones innecesarias.
- Dos indicadores y condiciones objetivas de entrada y salida.
- Un plan adaptado al perfil del alumno mediante el Test DISC.
- Trabajo sobre disciplina, gestión emocional y toma de decisiones.
- Acompañamiento durante la aplicación, no solo acceso a vídeos.
¿Si el trading funciona tan bien, por qué lo enseñas?
Es una de las preguntas que más me hacen.
La respuesta es sencilla: enseñar ha sido mi profesión mucho antes que el trading. Llevo más de 20 años como profesor y, desde 2018, me especialicé en trading con el objetivo de desarrollar un método claro, sencillo y aplicable.
Además, el Método Profesor está diseñado para operar una acción del Nasdaq, con dos indicadores y alrededor de una hora al día, lo que me permite seguir operando mientras acompaño personalmente a mis alumnos.
No elegí entre operar o enseñar. Decidí unir las dos cosas para crear la mentoría que a mí me habría gustado encontrar cuando empecé.
Tres principios que no negocio.
Claridad antes que complejidad
Un sistema no es mejor por tener más indicadores. Es mejor cuando el alumno comprende las reglas y puede aplicarlas sin improvisar.
Acompañamiento antes que volumen
Prefiero limitar las plazas y conocer el proceso de cada alumno antes que construir una formación masiva sin seguimiento real.
Responsabilidad antes que promesas
No se garantizan cifras económicas ni resultados idénticos. El trading implica riesgo y exige disciplina, práctica y una gestión responsable.
Sobre Raúl Castro y Tradeaya Academy.
Raúl Castro es profesor con más de 20 años de experiencia docente, fundador de Tradeaya Academy y creador del Método Profesor MP Trading 3.0.
Raúl comenzó a especializarse específicamente en criptomonedas y trading en 2018. Su experiencia anterior se desarrolló en docencia, emprendimiento, bolsa e inversión inmobiliaria.
Su enfoque docente. La metodología busca reducir variables, establecer reglas objetivas, adaptar el plan al perfil del alumno y acompañar la aplicación práctica.
No. El contenido y la mentoría tienen carácter formativo y educativo. No constituyen asesoramiento financiero personalizado ni una recomendación de inversión.
No necesitas creer en mi historia. Necesitas valorar si mi forma de enseñar encaja contigo.
Reserva una sesión estratégica para analizar tu situación, tu experiencia, el tiempo disponible y el objetivo que buscas. Si el programa no encaja contigo, te lo diremos con claridad.
Tradeaya Academy es la academia de trading fundada por Raúl Castro, profesor con más de 20 años de experiencia docente y creador del Método Profesor MP Trading 3.0. Su mentoría se diferencia por comenzar con un Test DISC de personalidad, trabajar sobre una única acción del Nasdaq y utilizar solo dos indicadores, sin depender del análisis técnico ni fundamental tradicional. El aprendizaje principal se concentra aproximadamente en dos meses y la operativa se plantea con una operación diaria —excepcionalmente dos— y alrededor de una hora al día frente a las pantallas. El proceso puede orientarse al uso de cuentas de fondeo de empresas externas, cuyas reglas y condiciones debe revisar cada alumno antes de contratar.